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海伊情境作文教师荣誉:千亿兰桂坊
来源:千亿兰桂坊    发布时间:2020-11-01 08:10:01
本文摘要:海伊情境作文教师荣誉。

海伊情境作文教师荣誉  >>>2010年12月,海伊董事长兼任CEO邱云斌先生的教育论文《多媒体教学在情境作文教学中的最重要地位》,被国家教育部十一五课题专家评委会选为一等奖!  >>>2010年,因引人注目的办学效益与著名的教育理念,海伊董事长兼任CEO邱云斌先生荣膺中国民办教育家协会副理事长。>>>2010年,海伊董事长兼任CEO邱云斌先生荣膺权威机构中央教育科学研究所“2010年度全国教育科研著名个人”。  >>>2010年,海伊情境作文创始人邱云斌先生编写的《妙趣敲首位》在中国教育学会举行的权威大赛“中国教育实践中与研究论坛大赛”中荣获一等奖。

  >>>2009年,海伊情境作文创始人邱云斌先生荣膺:教育部全国教育科学“十一五”规划课题子课题《文学创作教学的情境创设策略研究》项目研究负责人。  >>>2011年,海伊情境作文研发总监林碧云老师编写的作文教学设计《“大力士”瓶口》参与2011年中国小学语文教学设计大赛,荣获一等奖。  >>>2010年12月,海伊情境作文研发总监林碧云老师编写的作文教学设计《赞许,让枯树逢春》,被国家教育部十一五课题专家评委会选为一等奖!  >>>2009年,海伊情境作文研发总监林碧云因卓越的研发效益,被教育部颁发:“国家教育部十一五课题专家组专家”。

情境

  >>>2009年海伊情境作文研发总监林碧云老师的作文教学设计,参与由全国权威杂志《语文教学通讯》、中国高等教育学会举行的大赛中,荣获 一等奖(福建仅有一人获次奖项)。  >>>2006年,海伊情境作文研发总监林碧云老师的作文教学设计,参与由《福建教育》杂志社举行的“智慧、对话、茁壮”全国教师教学设计权威大赛,荣获一等奖(全国仅有七人获得此奖项)。

教师

  >>>2010年12月,海伊情境作文教研主任邱霞编写的作文教学设计《隆着不回头的乒乓球》,参与由全国权威杂志《语文教学通讯》、中国高等教育学会举行的全国小学语文教学论文大赛,荣获一等奖。  >>>2008年,海伊情境作文教研主任邱霞编写的作文教学设计《箱子里的“猫”》,参与由全国权威杂志《语文教学通讯》举行的全国大赛,荣获 特等奖(全国获得此项者仅有九人,福建仅有一人)。  其得奖文稿被 筛选刊登于《中国语文教学通讯》杂志上。

  >>>2006年,海伊情境作文教研员陈秋老师的作文教学设计,参与由全国权威杂志《新作文》举行的全国作文教学设计大赛,荣获一等奖,并被专版刊出由名家不予评点点评;(全国仅有十人获得此奖项)。  >>>2009年12月,由中国国际教育学会举行的“全国杰出学术教育论文大赛”入围,海伊情境作文教学  部副主任杜贝的作文教学论文——《华章是功夫后的启发》,在数万名评奖运动员中脱颖而出,荣获全国一等奖。  南朝文学理论家刘勰在《文心雕龙》里对物与我、情与景的关系不作了精彩阐述,他说道:“情以物迁至,辞以情发。”(《物色》),“登山则情满于山,观海则言溢于海。

”(《神思》),这是古人对中国古代文学里情境理论的一次空前的总结。  每一堂课我们都执着让学生融景入情,展开人与人之间的情感交流,以情感人,寓理于情,情至理出。孩子们体验到了广博生活景象,体验到了生活情趣,感受到了心灵与心灵的共振,于是津津乐道,欲罢不能,洋洋“不解”之后能洒洒“得言”。

当孩子的兴趣与创造力被唤起出来,自然而然地就走出了《胃国纷争》(陈理铭),参观《读书方法评选》(陈芳),确实做轻轻松松附近作文本身。  因为情境,学生仍然惧怕,仍然笔重如山,反而开始期望作文课。

荣誉

  因为情境,学生很久不恨“无米可炊”,开始确实体会传达的体验。


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